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通过本专业学习,学生能学到以下专业知识和职业技能:
批判性分析当前第二语言习得理论
审查和分析课堂教学英语作为第二语言的相关问题
第二语言教学方法的理解,包括沟通能力
实现第二语言教学方法产生一系列课堂教学场景的方法
检查当前文学教育领域的通知,重要的视角
在广泛的教育领域中评估和运用教育教学理论和实践知识和技能
掌握知识和技能的教学研究
2021 | 2020 | 2019 | 2018 | 2016 | 2017 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 |
420+ | 420+ | 470+ | 550+ | 550+ | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
Core - Year 1 & 2 topics
36 units comprising
Second Language Learning and Teaching (4.5 units)
Second Language Testing (4.5 units)
Introduction to English Linguistics (4.5 units)
TESOL Methodology (4.5 units)
ESOL Pedagogy (4.5 units)
English as a Global Language (4.5 units)
Directed Studies in TESOL (4.5 units)
Cross-cultural Pragmatics and Intercultural Communication (4.5 units)
Option - Year 1 & 2 topics
selec 27-36 units from the following
Motivation, Cognition and metacognition in Learning (4.5 units)
Globalisation, Development and Education (4.5 units)
Exploring Language Pedagogy - Theory and Practice (4.5 units)
Developing Literacies Through Intercultural Language Learning (4.5 units)
Visualising Language Learning (4.5 units)
New technologies and e-pedagogy in foreign language education (4.5 units)
Teaching to Develop Motivation, Cognition and metacognition (4.5 units)
The Psychology of Learning and Instruction (4.5 units)
Applications of Psychology to Learning and Instruction (4.5 units)
Approaches to Research (4.5 units)
Introduction to Statistics (4.5 units)
Survey and Questionnaire Methods (4.5 units)
Methods in Ethnography (4.5 units)
Assessment in Education (4.5 units)
Up to 9 units can be seleced from the following
Studies of Asia: Contemporary Issues and Values (4.5 units)
Managing Human Resources (4.5 units)
Planning Change in Organisations (4.5 units)
Developing People in Organisations (4.5 units)
Studies of Asia: Premodern Asian Societies and Cultures (4.5 units)
Studies of Asia:English Learning Area 1 (Literatures from Asia) (4.5 units)
Core - Year 1 & 2 topics
36 units comprising
第二语言习得和测试(4.5 units)
英语语言学概论(4.5 units)
TESOL方法论(4.5 units)
考试教育学(4.5 units)
英语作为全球语言(4.5 units)
直接研究TESOL(4.5 units)
跨文化语用学和跨文化交际(4.5 units)
Option - Year 1 & 2 topics
selec 27-36 units from the following
动机、认知和元认知学习(4.5 units)
全球化、发展和教育(4.5 units)
探索语言教育学——理论与实践(4.5 units)
跨文化发展文化语言学习(4.5 units)
想象语言学习(4.5 units)
新技术和e-pedagogy外语教育(4.5 units)
教学发展动机、认知和元认知(4.5 units)
心理学的学习和指导(4.5 units)
应用心理学的学习和指导(4.5 units)
研究方法(4.5 units)
统计介绍(4.5 units)
调查和问卷调查方法(4.5 units)
人种学研究(4.5 units)
教育评估(4.5 units)
Up to 9 units can be seleced from the following
研究亚洲:当代问题和价值观(4.5 units)
人力资源管理(4.5 units)
计划变化组织(4.5 units)
发展中人们组织(4.5 units)
研究亚洲:前现代亚洲社会和文化(4.5 units)
研究亚洲:英语学习区域1(4.5 units)
1.学术要求:
本科学位
2.语言要求:
雅思6.5,单项不低于6;
托福72,单项18
移民专业:否
申请费:60澳币,通过一起留学网申请免费
申请周期:4-6周
弗林德斯大学的基本申请信息为:学生评价:
TESOL就是学习成为教导非英语系国家的人使用英语的教师。目前是中国出国留学生的热门选择。TESOL证书是Teachers of English to Speakers of Other Languages的缩写,由TESOL协会的授权机构认证并颁发,是全球公认的ESL(教授英语为第二语言)教师职业资格证书,其技术水准代表了英语教学技能的国际标准。
学生评价:
近几年来,世界各地,尤其是亚洲国家,对英语教教师的需求急速地上升,也就是说,TESOL 就业市场正急速地在扩大。这个需求的增加在我国大陆和台湾地区最明显,海峡两岸对英语必修的要求已从中学下延到小学,越来越多的幼稚园也开始提供英语教学。专业英语教师的薪资逐年上涨,收入颇为可观。
blair于2016-03-27评论道:
在弗林德斯,教学被认为是最重要的,教职员工和学生的比例高于澳大利亚的平均水平,学生们与教研人员接触机会更多。大学共有631名教师和946名普通职员,79.4%的教师具有高级学位(在澳大利亚名列最高12名)。学校的四个院系共提供40多种学士学位,各学科都设有研究生点。15110名学生中1700多人来自75个国家的国际留学生。
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