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1.学术要求:
2.语言要求:
移民专业:是
认证协会:澳洲留学教师评估协会(AITSL)
申请费:100澳币
申请周期:6-30周,墨尔本大学申请周期相对较长,商科审核周期最长
墨尔本大学是澳洲八大名校之一,2017的世界排名为41名;可从事的工作:
职业发展通道:
薪资待遇(澳洲):全职1500澳币/周,全体1300澳币/周 (所有职位: 全职1152澳币/周,全体950澳币/周)
薪资待遇(中国):3000-12000人民币/月
就业数据分析:
中学教师从业人数是比较多的,澳洲政府2014年11月底统计数据显示为118100人。该职业是自2004年起,一直保持相对平稳的状态。澳洲政府预测2015-2019年,这个平稳的状态将一直持续,预计2019年达到124700人。
中学教师的从业增长率最近来看比较乐观,统计数据显示,自2014年过去的5年里增长率为-14.5%,过去的两年里增长率为-18.4%。
从性别统计数据来看,女性中学教师较多,占全部的60.6%。
中学教师的工作时间数据显示,男性每周工作42.1小时,女性每周工作42.8小时。
中学教师从业人员的年龄段多分布在25-54之间,共占76.4%。
从澳洲国内来看,中学教师从业人数最多的州是新南州、维多利亚州、昆士兰州,其次是西澳州、南澳州等。
中学教师是一个高学历的职业,50%的从业人员具备本科学位,44%的人具备硕士学位;换句话说,想在澳洲从事中学教师,最好取得本科学位。
评价:教师是澳洲的紧缺职业,尤其是技术、科学及数学教师有严重短缺的情况。近年,澳洲对教师的需求量呈增长状态,而且随着西方国家汉语热的兴起,拥有中英双语能力的教学专业的毕业生将具有很大的竞争力,因此教师是很适合移民的专业之一。
墨尔本大学的中学教育硕士,主要针对教授13~18岁的孩子,该课程理论联系实践,深入向学生展示学习方式等领域的专业知识。在教学过程中,有机地插入课堂实习,在中学的课堂中,提高专业的教导水平。
该课程主要面向想成为中学教师的本科生而设置的,要求本科拥有2个学术领域。学习本专业,学生将能够更深入了解中学生行为的动机, 让他们更好地参与教学实践,激发中学生潜能。同时,学习本专业的申请者也能够获得成功的教师生涯。
学生评价:
墨尔本大学教学(中学教学)硕士项目旨在帮助学生提升专业教学水平、促进教学发展,培养学生成为科学教学的专业从业者。通过墨尔本大学教学(中学教学)硕士项目的学习,学生将取得澳大利亚教师专业资格(研究生水平),并且具备成熟的知识体系以及熟练运用临床教学效能模式的能力。