通过Master of Teaching (Secondary)，学生能获得澳洲新南威尔士州及所有其他州的政府和非政府学校的初级中学教学资格。这个专业是1.3年制的（但课程实际上等同于2年的课程安排），完成第一年的学习后，学生就有资格申请新南威尔士州学校的工作。第一年的学习是固定的（学生每学期将超额完成4门课程），而第二年的学习则比较灵活，可以在第一、二、三学期结束时完成。

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核心课程：
Learning: Psychological and Social Perspectives 学习：心理和社会视角
Indigenous and Sociocultural Co ntexts of Education 教育的土著和社会文化背景
Creating Engaging Learning Enviro nments 创造引人入胜的学习环境
Addressing Special Needs 满足特殊需求
Language, Literacy and Numeracy 语言、识字和计算能力
Professio nal Experience 1 专业经验 1
Professio nal Experience 2/Internship 专业经验2/实习
Professio nal Inquiry 专业咨询

教育学选修课程：
Behaviour Management of Exceptio nal Students 特殊学生的行为管理
Teaching Methods for High Incidence Disabilities 高发残疾的教学方法
Intellectual Disabilities 智障人士
Autism Spectrum Disorder: Educatio nal Practices 自闭症谱系障碍：教育实践
Curriculum and Assessment 课程及评估
Student Engagement 学生参与
Professio nal Practice for Special Education 特殊教育的专业实践
Transitions in the Lives of Students with Disabilities 残疾学生生活中的过渡问题
Oral Communication Across the Curriculum 跨越课程的口语交流
Inclusive Education: Policy, Planning and Pedagogy 全纳教育：政策、规划和教育学
Critical Issues and Practice in Visual Arts Education 视觉艺术教育的关键问题与实践
Critically Engaging with Indigenous Education 批判地参与土著教育
Teacher Language Awareness 教师的语言意识
Learning, Problem Solving, and the Development of Expertise 学习、解决问题和发展专业知识
Building Resilience in the Workplace 建设工作场所的复原力
Individual Differences and Education 个人差异和教育
Motivation in Educatio nal Settings 教育环境中的动机
TESOL Advanced Professio nal Practice TESOL高级专业实践
e valuation of Educatio nal Programs 教育方案的评估
Advanced Professio nal Practice 高级专业实践
Assessment for Learning: From Theory to Practice 学习评估：从理论到实践 从理论到实践
Educatio nal Research 教育研究
Educatio nal Policy: Theory and Practice 教育政策：理论与实践
Co ntemporary Issues in Language Education 当代语文教育的问题
Developing Literacies: From Kindergarten to University 培养识字能力：从幼儿园到大学
Identification of Gifted Students 资优学生的鉴定
Developing Effective Programs for Gifted Students 为资优生制定有效的计划
Curriculum Differentiation and Assessment in Gifted Education 资优教育中的课程差异化和评估方法
Creativity and Giftedness 创造性和天赋
Social and Emotio nal Development of Intellectually Gifted Children 智力资优儿童的社会和情感发展
Key Co ncepts and Issues in Gifted Education 资优教育的关键概念和问题

教学领域课程：
土著研究、生物学、商业研究、化学、化学/生物、戏剧（戏剧及表演研究）、地球和环境科学、经济学、英文、英语作为附加语言或方言(EAL/D)、地理学、图形和多媒体技术、历史 - 古代、历史 - 现代 、语言（法语、德语、西班牙语、中文、印度尼西亚语、日语和/或韩语）、法律研究、数学、音乐、物理学、科学、社会和文化、视觉艺术

注释：入读专业经验课程前，需要成功完成LANTITE测试

移民专业：是

认证协会：澳洲留学教师评估协会(AITSL)

申请费：100澳币

申请周期：4-6周

新南威尔士大学基本的申请信息为：

1 申请费100澳币

2 申请周期为4-6周

3 录取原则为：合格录取，达到申请要求即可发录取通知书

可从事的工作：

• 墨尔本大学中学教育硕士专业

• 悉尼大学中学教育硕士专业

• 昆士兰大学中学教师硕士专业

• 西澳大学中学教育专业