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推荐阅读：2020澳洲中学教师专业QS世界排名大全
1.学术要求：
2.语言要求：
(如果申请者语言不合格，可以就读新南威尔士大学语言课程)
移民专业：是
认证协会：澳洲留学教师评估协会(AITSL)
申请费：100澳币
申请周期：4-6周
新南威尔士大学基本的申请信息为：可从事的工作：
职业发展通道：
薪资待遇(澳洲)：全职1500澳币/周，全体1300澳币/周 (所有职位: 全职1152澳币/周，全体950澳币/周)
薪资待遇(中国)：3000-12000人民币/月
就业数据分析：
中学教师从业人数是比较多的，澳洲政府2014年11月底统计数据显示为118100人。该职业是自2004年起，一直保持相对平稳的状态。澳洲政府预测2015-2019年，这个平稳的状态将一直持续，预计2019年达到124700人。
中学教师的从业增长率最近来看比较乐观，统计数据显示，自2014年过去的5年里增长率为-14.5%，过去的两年里增长率为-18.4%。
从性别统计数据来看，女性中学教师较多，占全部的60.6%。
中学教师的工作时间数据显示，男性每周工作42.1小时，女性每周工作42.8小时。
中学教师从业人员的年龄段多分布在25-54之间，共占76.4%。
从澳洲国内来看，中学教师从业人数最多的州是新南州、维多利亚州、昆士兰州，其次是西澳州、南澳州等。
中学教师是一个高学历的职业，50%的从业人员具备本科学位，44%的人具备硕士学位;换句话说，想在澳洲从事中学教师，最好取得本科学位。
在新南威尔士大学读该专业的同学了解到：
新南威尔士大学以其一流的教学和研究水平，是亚太地区最优秀和知名的大学之一。
评价一：所学内容比较泛泛，缺乏必要的针对性，专业技能的学习还不够。
评价二：教育学理论知识比较枯燥无味，了解的历史人物也不少，但理论和实践结合在一起才能学以致用
学生评论：
新南威尔士大学教学(中学教育)硕士项目的学生将完成一系列核心课程、方法论课程和教学硕士专业下任何领域的两门选修课，以及至少两所不同中学长达65天的教学实践。新南威尔士大学教学(中学教育)硕士项目致力于培养学生在诸多领域的知识技能，包括中学教育的学科知识，中学教育的教学方法，与中学生相处的技巧，中学生学习特点，有效的课程单元、课程规划和评估机制以及教学报告设计，有效的课堂沟通技能，教学反思能力、终生学习理念，教育与学校的社会和政治环境，与其他行业的交流合作能力。
