遣词造句
其实作文谁都会写,只是水平有高有低,高手们都懂的用多余的东西来恰到好处的修饰。
而低手就是小学生水平,平铺直叙缺乏美观和创新性。
要想让老师喜欢你的论文,就要让论文看起来漂亮。
写得多深刻暂且不提,如果到处都是中小学生都在用的词,要想得到老师的亲睐就难了。
从某种意义上说:单词质量直接决定了文章的质量。
用更好的同义词来替换原句的意思,会让你的论文看起来更美观大气,推荐个网站www.thesaurus.com以供参考
除此之外还有一种就是逻辑连接词,比如表达因果、并列、从属关系的词或表达方式。
这些词因为会经常用,所以最好牢记以节约时间。
比如,因果关系。Because这种词就太基础了,可以试试caused by、result in、due to等。
逻辑思维和文章结构
想让一篇文章出彩,整体的框架也是很重要的。
学术论文是一种非常讲究逻辑思维的文体,要求语句之间、段落之间、章节之间有明确且合理的逻辑关系。
而且整篇文章也要有一个很明显的逻辑线路,才能有效的表达我们想要表达的学术思想。
大家可以通过绘制思维导图来梳理自己的论点和想法;
将文章分为开头,主体段落和结尾三个部分,每个段落中引用的示例都有自己的分析并且能够支持你的论点。
如何Critical Analysis
在英国写论文,老师很注重critical analysis,也就是要批判地分析所用理论或框架,一般能很好地critical分析理论的论文一般都会拿高分。
那到底怎么才算critical analysis呢?下面罗列的小提示,基本上你回答完,就能很好地做到批判分析。
01、你所用的理论是什么
说得具体一点,如果是一些术语或者专业名词啥的,那你要给出定义。
02、怎么得出的结论
主要看你的实验方法,调查对象,实验结果等,看看这些调查方法和结果是不是可靠。
有的实验报告虽然出版了,但经过你的分析发现报告结论与现实并不相符,是实验环境所致,就可以勇于批判了。
03、理论的适用条件是什么
也就是说什么情况下你用这个理论?有没有什么限制条件?这个理论的优缺点是什么?
04、当你列出来了多个理论时
你要分析这些理论有什么共同点,不同点是什么,相互有什么关联?
05、带给你的启示是什么
你为什么要用到这理论,是不是能佐证你的论点?