一觉醒来,6月份的SAT不见了!
还天真的以为是没睡醒。。然后小编去官网上一看:
取消考试信息坐实,以下是新闻主要内容:
1、将2017-18及2018-19学年的SAT国际考试次数减少为4次,分别在10月、12月、3月和5月。考虑到国际学生会同时参加SAT和SAT II考试来让自己的申请更有竞争力,SAT Subject考试时间为10月、11月、12月、5月和6月。
2、作为国际考试考试日程调整的一部分,将取消2017年6月国际SAT考试。SAT II考试将在2017年6月照常进行。但注意,SAT和SAT2不能同时参加。
3、对于有嫌疑窃取和接受考试内容的考前机构及个人,将计划通报美国及海外的执法机构和其他政府机构。
4、如果大学理事会认定考生在考试中已经获取或试图获取不正当利益,考生将被禁止参加SAT, SAT II及Advanced Placement Exams。
5、在合法范围内,与大学及高中共同探索有效地方法并共享考生和申请者是否在考试中获取到或者试图获取不正当利益的信息。
6、在全球范围提升考试中心审查工作。
7、学生及老师将更容易的匿名举报作弊嫌疑。
8、对于有非正常考式目的的考生,将扩大禁止其参加考试的标准。
另外,祸不单行的是,今年参加1月份SAT考试的同学已经收到了成绩取消的邮件。。。
面对CB的作大死,我们应该如何应对?
1、全力准备今年5月SAT考试,如果成绩不理想,继续备战10月考试。
10月成绩将是早申请EA/ED的最后一次机会。往年大多数大学还是接受11月SAT考试成绩的,今年的政策变化无疑会给申请者更大的备考压力。12月的SAT考试成绩还是可以在常规申请轮提交。
6月参加SATII考试,如果成绩不理想,在10月,11月还是有两次机会挽回。但是注意SAT和SATII不能同时参加。如果计划参加10月的SAT考试,那么SATII只能延后到11月参加。
不过因为6月份考试被取消,5月份SAT的考位肯定会异常紧张,备考菌查了一下,目前已经报满,不过很快CB就会继续释放考位,大家时刻关注,备考菌也会第一时间带来新消息。
高一的学生可以直接参加今年10月份的SAT首考。SAT2在今年5月和6月考到理想分数,今年10月,明年3月考SAT。
2、报名8月的北美考区考试,国际生也都可以报名参加。
暑假很多同学都有去美国参加夏校的习惯,童靴们可以顺势在当地参加考试。推荐夏威夷考区。
3.SAT和ACT双向备考。
昨天ACT官网放出信息,2018年开始,ACT北美考区增加7月一场考试,每年考试次数从6次增至7次。虽然这里说的是national ACT test dates,并没有说是否惠及全球所有考场。不过新闻稿中也表示,更多信息将会在以后更新。不过,即使没有7月份的考试,9月份也可以为大家的早申增加一份保险。下面从可行性分析一下能不能双向备考。
1)考试日期上来看
2017年新SAT考试时间为1月,3月(只有北美考场),5月,8月(北美),10月,11月,12月;
ACT考试时间为2月(只有北美考场),4月,6月,7月(北美),9月,10月,12月;
考生可以按照自身届时实际时间,以及托福等时间安排,选择合适的考试,可参与考试的时间更加灵活,做出最适合自己的考试规划。
2)考题相近
首先,两者的英语科目考点非常接近,ACT考察点相对更加全面;其次,数学SAT相对简单一些,但对于中国考生其难度差异不会产生分数上的变化;
再次,改革后的SAT阅读和ACT相近,题目设置微差,SAT答题时间较多,题目侧重揣测言语深层含义,ACT阅读时间相对较短,题目侧重字面意思理解与搜索信息;
此外,ACT有科学科目,大陆考生较之北美考试的一个优势科目,短期学习后提分最显著的科目。新SAT没有科学。
最后,写作科目新SAT侧重考察学生客观分析阐述能力,ACT侧重主观对比拓展能力。
由此可见,ACT考题范围囊括新SAT考题,双向备考时先启动ACT,随后启动新SAT学习,只需在个别题型上稍作讲解和区分,一切便按部就班的将之前ACT知识点平移至新SAT中。
3)考点基本上相互覆盖(具体对比见后文附)
对于考点,ACT和新SAT都考察学生语法能力,语言习惯,数学知识,逻辑运算,阅读理解,图表认知,写作表达,这些最基本的考点,两者不谋而合。
新SAT备考最大的弊端在于没有足够的真题,而模拟题的质量又不可保证,学生在ACT备考后展开新SAT学习时,本身已经通过ACT的大量练习对考点掌握牢固,新SAT学习中不过是知识的正向迁移。由此,不但不会浪费时间,反而合理利用两个科目的已有素材,互利共赢。
这里附上新SAT与ACT完全比较以及TOP100美国大学(推荐阅读:美国大学)对新SAT/ACT分数要求汇总。
附1:新SAT与ACT完全比较
新SAT
ACT
词汇要求
12000-15000
8000左右
考试时间
3小时50分钟(算上可选写作部分)
3小时25分钟(算上可选写作部分)
计分
分数范围:400-1600
分数范围:1-36(4项总分平均分)
题目回答错误不扣分
题目回答错误不扣分
*阅读和语法:200-800;数学:200-800
*写作分数单独报告
*横向交叉测量学生在历史社会文本分析与科学分析的跨科评分(Cross-Test Scores)
*语法:1-36分;数学:1-36分;阅读:1-36分;科学:1-36分
*写作分数(2-12分)不算入总分
*若完成写作,会提供语法与写作的总分(1-36分)
题型
多选题从5选1,变成4选1
多选题
考试内容
5个部分(包含3个不同项目与1篇可选写作):
*语法,阅读,2套数学,写作(可选);
*问题包含4个选项
5个部分(包含3个不同项目与1篇可选写作):
*语法,数学,阅读,科学,写作(可选);
*大多数问题包含4个选项,数学部分包含5个选项
语法
一篇文章的逻辑结构与有效修辞的错误修正:
*标准英语语法和使用;
*标点符号;
*逻辑结构;
*有效修辞;
*包括信息图表
一篇文章的逻辑结构与有效修辞的错误修正:
*标准英语语法和使用;
*标点符号;
*逻辑结构;
*有效修辞;
*常见的混淆单词
数学
从代数到三角学:
*重点是代数部分;
*不允许使用计算器;
*12道题目没有可选项,1道大题(4分)
从代数到三角学:
*思路直接的数学测试;
*强调概念的理解;
*强调文字题目;
*不提供公式
阅读
不再过于强调词汇:
*4篇长文章与1套双篇对比;
*2篇文章包含图表;
*1篇文章出自美国建国文献
4篇长文章:
*不过于强调词汇;
*仔细阅读文章,题目非常直接;
*问题顺序与文章内容先后不一致;
*每道题解题时间有限
科学
没有独立的科学部分,但科学性问题会出现在阅读、数学、语法中
7篇段落包含40个问题:
*强调对于图表的理解;
*作为推理题目,不需要提前准备科学知识
写作
50分钟,考试的最后部分:
*分析一篇文章,评价作者的辩证与修辞;
*不需要学生自己的意见;
*根据理解、分析与写作三部分给分,得分范围是2-8分
30分钟,考试的最后部分:
*话题集中在校园方面;
*需要一个更加有结构的文章;
*可选,但多数大学需要写作成绩