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Primary Year 1 Semester 1 Foundations of Teaching Human Development and Learning Foundations of English Teaching Primary Mathematics 1 Semester 2 Planning for Positive Behaviour Teacher as Planner Assessor & Reporter Primary Science & Technology Education Primary History and Geography Year 2 Semester 1 Ethics, Education and Professional Practice Inclusive Practices in Education Settings Developing an understanding of English Teaching Primary Mathematics 2 Semester 2 Preparing for the Profession Digital Technologies Languages and Culture Cultural Awareness Introduction to Arts Education Personal Development & HPE |
初级教育 第一学年 第一学期 教学基础 人类发展与学习 英语基础 小学教育数学1 第二学期 积极行为规划 老师-规划师评估员和报告员 小学科技教育 小学历史和地理 第二学年 第一学期 道德、教育和专业实践 教育设置的包容性实践 培养对英语的理解 小学数学教学2 第二学期 为职业生涯做准备 数字技术 语言和文化 文化意识 艺术教育概论 个人发展& HPE |
Secondary Year 1 Semester 1 Foundations of Teaching Human Development and Learning Foundations of Literacy: Processes & Practices Personal and Professional Numeracy Semester 2 Planning for Positive Behaviour Teacher as Planner Assessor & Reporter Choose two of: Approaches to English Teaching Language Teaching Methodologies: Languages (LOTE) / TESOL Teaching the 7-12 Mathematics Curriculum Teaching the Middle School Mathematics Curriculum Introduction to Secondary Science Education Introduction to Society and Environment The Arts Educator: Pathways to Professional Practice Foundations of Arts Education Studies in Teaching Religious Education Year 2 Semester 1 Ethics, Education and Professional Practice Inclusive Practices in Education Settings Choose two of: Teaching, Literature, Culture Planning & Assessing Language Learning: Languages (LOTE)/TESOL Grade 7 - 12 Students as Mathematics Learners Grade 7-9 Students as Mathematics Learners Senior Secondary Science Pedagogy Society, Environment & Integrated Curriculum Arts Pedagogy Arts Partnerships in Education Studies in Religious Education for the Current Context Semester 2 Preparing for the Profession Digital Technologies Languages and Culture Cultural Awareness Teacher Inquiry and Scholarship |
中级教育 第一学年 第一学期 教学的基础 人类发展与学习 文学基础素养:过程与实践 个人和专业计算能力 第二学期 积极行为的规划 老师-规划师评估员和报告员 加以下两门课程: 英语教学方法 语言教学方法:语言(LOTE)/ TESOL 7 - 12年级数学课程教学 中学数学课程教学 中等科学教育介绍 社会和环境介绍 艺术教育家:专业实践的途径 艺术教育的基础 研究教学宗教教育 第二学年 第一学期 道德、教育和专业实践 包容性的教育实践设置 加以下两门课程: 教学、文学、文化 规划和评估语言学习:语言(LOTE)/ TESOL 7 - 12年级学生数学学习 7 - 9年级学生数学学习 高中科学教育学 社会、环境和综合课程 艺术教育学 艺术教育伙伴关系 研究当前上下文的宗教教育 第二学期 为职业生涯做准备 数字技术 语言和文化 文化意识 教师调查和学问 |
1.学术要求：
背景专业要求：
本科非教育专业
小学教育：本科有1年相关课程的学习经验
中学教育：第一学位完成并最后一年有两门相关课程达到优秀+第二学位(2年以上)完成并第二年两门相关课程达到中等水平。
2.语言要求：
移民专业：否
申请费：0澳币
申请周期：4-6周
塔斯马尼亚大学是澳洲四星级名校之一，基本的申请信息为：可从事的工作：
职业发展通道：
薪资待遇(澳洲)：全职1500澳币/周，全体1300澳币/周 (所有职位: 全职1152澳币/周，全体950澳币/周)
薪资待遇(中国)：3000-12000人民币/月
就业数据分析：
学术评价一：作为塔斯马尼亚州唯一的大学，其跨越百年的历史也见证着其杰出的学术贡献。每周六的莎拉曼卡集市或是当地的其他周末市集都是同学们体验澳式风情的绝佳机会。漫步在满是历史印记的莎拉曼卡广场，品尝着美味的特色小吃，也许你还可能与明星们来一次偶遇哦!
学生评价二：对于塔斯马尼亚大学我们不能一无所知吧，这是一所经历了漫长历史的高校，澳洲有非常古老的四大高校，这就是其中的一所，也是整个澳洲非常珍稀的五星级高校之一，在很早之前，这所高校就已经红遍了大江南北，深得世界各地学生朋友的喜爱和认可，多年来已经积累了海量的口碑。
