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奥克兰理工教学硕士(小学)专业的核心部分是高效的读写和算术教学;本项目十分重视这些领域的诊断和干预。我们将向学生介绍一些列重要课程领域中的教学和评估技术,包括音乐、艺术、理科、健康和体育教育。理论与实践相结合是本专业的一个重要特色,学生在每个学期都有机会在学校实习中练习应用学到的教学技巧。最后一年的学生可以进入“干预”方向,关注帮助有学习困难或需要扩展的儿童;或者研究方向,使他们达到进入教育学博士项目需要的资格
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430+ | 440+ | 460+ | 440+ | 440+ | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
Papers |
论文 |
Ako: Teaching and Learning The Responsive Teacher in Aotearoa New Zealand Curriculum and Assessment The Adaptive Teacher Teaching as Inquiry Critical Reflection on Practice |
AKO:教学和学习 在新西兰的AOTEAROA 具有影响力的老师 课程及评估 自适应老师 教学探究 批判性反思实践 |
1.学术要求:
本科任何专业,均分80以上,且5年工作经验 |
2.语言要求:
移民专业:否
申请费:0纽币
申请周期:4-6周
奥克兰理工大学的本科及硕士课程通常为2月和7月入学,需要注意的是她的设计与创意学院及法学院下的专业基本每年只有2月开学。因此,考虑申请奥克兰理工大学设计,传媒,视觉艺术 ,创意科技,法律以及教育专业的学生请尽可能提前申请,因为如果错过2月入学,将会耽误1年的时间。可从事的工作:
就业数据分析: