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完成课程后，学生将能够：
►对儿童发展理论的基本了解;
►进行儿童课堂中的管理和监督，提供温暖、关怀和帮助;
►帮助准备和参与开展儿童的简单活动和学习经历;
►获得关于儿童健康和营养需求的知识;
►进行日常护理，仪式和过渡;
►理解作为管理者的角色和责任。
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课程结构
课时：120小时
实践课程：60小时
全日制：3个月
非全日制：5个月
平均教师与学生比例
师生比例为1:30。
学生完成本课程的最长允许期限为1年，自课程开始之日起生效。 未能在规定期限内完成课程的学生将无权获得任何追索权或退款。 如需退款。
1.学术要求：
完成第二学期课程
通过第二学期英语
申请人申请时应满15岁以上
2.语言要求：
移民专业： 否
申请费： 428新币
申请周期：
可从事的工作：
学生评价：
1.南洋的学前教育系提供全面和概念上理解学前教育并更深层次理解什么能够使教师更有效进行教学。
2.该课程提供众多新的教学方法、新技术及新的方法去制定和实施课程。
3.学生将洞悉教育过程中的问题，迎接挑战，并有机会成为能力卓越的、有思想的学前教育实践者和领导者。
