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新奥杰国际学院英语语言能力证书(CELP)课程目标在于提高学生的英语语言运用能力,便于英语环境下的生活与学习。通过英语语言能力证书初级课程的学习,学生可以达到欧洲共同框架B1/B2水平(相当于雅思4.5-5.0,托福网考53-64)。在讨论国际最新感兴趣话题的基础上,课程采用前沿系类教材,借助电脑简报、网络和其他相关活动进行教学。为加强学生的英语语言学习,课程还融入了分级阅读内容。
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课程主题 | 学习目标 | |
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人物与地点 | ※ 传达个人信息:肯定、否定、问题与简短回答 ※ 日用品、名字与国家词汇 ※ 查找信息 |
2 | 你和你们 | ※ 物体辨认 ※ 使用“this, that, these, those”,完成时、所有格 ※ 介绍家庭结构 |
3 | 日常生活 | ※ 理解一般现在时:问题、肯定与否定(含义、形式、发音) ※ 寻找事物的共性 |
4 | 爱与恨 | ※ 理解一般现在时:he and she, like ...ing,questions (含义、形式、发音) ※ 使用动态动词与频率副词 ※ 细节阅读 |
5 | 从一个地方到 另一个地方 |
※ 用“能”与“不能”表示可能性 ※ 日用品 ※ 交通类词汇 ※ 掌握出行相关知识,有能力出行,理解表示含义 ※ 完成关于交通的调查 |
6 | 饮食 | ※ ‘there is’、‘there are’、‘some’、‘any’、 ‘how much’、‘how many的使用 ※ 名词数的区分(可数、不可数) ※ 食品、饮料词汇 ※ 描述两幅图片的不同 |
7 | 非凡的生活 | ※ 理解一般过去时(含义、形式、发音) ※ 生活故事讲述 |
8 | 事实还是虚构 | ※ 理解一般过去时:否定形式、问题(含义、形式、发音) ※ 以艺术与娱乐为话题,对同学进行采访 |
9 | 买与卖 | ※ 理解形容词比较级与最高级(含义、形式、发音) ※ 描述电影 |
10 | 街头生活 | ※ 理解现在进行时(含义、形式、发音) ※ 描述人 |
11 | 我们周围的世界 | ※ 用can 和can’t 表示能力 ※ 疑问词的使用 ※ 日用品 ※ 动物词汇 |
12 | 即将到来的一周 | ※ 意愿的表示:going to, would like to and want to ※ 建议 ※ 对未来一周做规划 |
13 | 为了美好的未来 而努力学习 |
※ 不定式的使用 ※ Might 和 Will 的使用 ※ 教育和职业词汇 |
14 | 保持联系 | ※ 理解现在完成时(含义、形式、发音) ※ 用现在完成时表时间段 ※ 不同沟通方式的词汇 |
15 | 外出 | ※ 方位介词 ※ have to, don’t have to, can and can’t的使用 ※ 拖拽词汇 |
1.学术要求:
年龄15岁以上
2.语言要求:
有一些英语基础(能够阅读和写简单的句子)。
移民专业: 否
申请费: 291新币
申请周期:
学生评价:
新奥杰国际学院所在岛屿风景秀丽、交通便捷,距离饭店、商店等生活设施仅有几步之遥。
新奥杰国际学院全体教职员工为所有学生提供从入学到毕业期间的课程及工作申请技巧等方面的指导。