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香港大学应用语言学硕士学位课程由香港大学应用英语研究中心开设于1996年9月。通过香港大学应用语言学硕士学位课程的学习，学生将能够批判性理解应用语言学理论，并能够针对其实际应用进行研究。 香港大学应用语言学硕士学位课程具备以下几点特色：课程在香港、中国乃至全球的大环境下进行语言教与学和语言调查研究;课程对语言描述、语言分析和语言教学进行功能性研究;为学生提供在高等院校教授学术英语课程的初级任教资格;香港大学应用语言学硕士课程包含大量的实证内容，同时为学生提供了数据收集、分析及解释的机会。
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香港及国际社会 Hong Kong and Beyond
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法律、文学与电影 Law, Literature and Film
当代中国文学与电影 Contemporary Chinese Literature and Film
现代文学与电影中的乌托邦及反乌托邦视角 Utopian and Dystopian Visions in Modern Literature and Film
现实主义/超现实主义 Realism/Surrealism
世界影视博览 World Cinema
1.学术要求：
均分要求：211，均分82以上，非211，85分左右;
背景专业要求：相关背景要求
工作经验要求：无
2.语言要求：
移民专业：否
申请费：300港币
申请周期：4-6周
可从事的工作：
职业发展通道：
薪资待遇(中国香港)：24万港币/年
薪资待遇(中国)：6000人民币/月
就业数据分析：
教师正在受到越来越多的关注，成为继公务员之后的第二大就业热点。
仅南京六城区某两年教师招聘考试报名人数就突破7000人，录取比例达到18：1，沈阳则高达21：1。缘由在于教师职业一向被认为是个铁饭碗。随着绩效改革，教师饭碗的含“金”量更高了，“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”。
如果说教育是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。国家的兴衰和发展系于教育。只有一流的教育才会有一流的人才，才能建设一流的国家。国家富强离不开教师，所以教师在社会所有职业中有着理想的排名和较高的认可度。
前景是毋庸置疑的，当然我觉得老师还得分是幼儿园小学初中高中亦或大学老师，越是低年级，老师的作用，我觉得是越重要的，到了高年级，学生们有了自理能力，正如你所说的，通过互联网，可以在一定程度上取代老师的地位。但是互联网毕竟是死的，承载的内容毕竟是有限的，所以想要取代老师的位置，我觉得是杞人忧天。
