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JE教育学院与学术监管机构培训和高等教育奖(ATHE)合作，以提供一个详细和全面的计算机资格课程。本课程是一个大专课程，其主要目的是为潜在学生提供支持，以实现这些领域的职业目标。个人对这些领域的工作范围感兴趣，包括软件工程，编程，电子商务和网络管理，将会发现该课程很有用。它提供了在当今气候中影响计算专业人士的各种问题和背景的概述。计算机的4级资格也将允许学生进入计算机5级文凭，进而支持进入计算机科学学士学位的第三年。
IT和社会
计算机系统和软件
电脑编程
关系数据库系统
软件工程
系统分析与设计
电子商务应用
人机交互
信息系统理论和实践
管理信息系统
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学习成果：
IT和社会
•了解IT改变了人们生活和工作的方式。这将包括数字化公民、社区和信息时代、性别、年龄和文化等概念。
•了解社会中的IT问题。学生应该能够解释相关主题的影响和意义，并将介绍政府信息处理，道德规范和专业IT文化，日常生活中的互联网渗透以及数据和信息管理等主题。
•学生应该了解与IT相关的当前法律，道德和监管问题。学生还将被告知这种情况下固有的风险，并将介绍数字犯罪，隐私和安全和电子一切的影响的概念。
计算机系统和软件
•了解计算机系统的组件。这将包括对各种计算机系统的描述，网络基础设施的分析以及评估外围设备以满足不同需求。
•学习者将被教授关于计算机软件的各种课题。这将包括操作系统(OS)的作用，软件应用程序的作用及其功能，服务和类型，Web应用程序和移动应用程序等领域。后两者将涵盖涉及使用此类应用程序及其作用和架构的问题的领域。
电脑编程
•理解计算机编程的原理。学生将能够批判性地评估应用程序编程接口(API)和评估软件开发生命周期(SDLC)的阶段。这将包括API评估，SDLC重要性和编程范例的信息。他们还应该能够解释程序中使用的语言结构。
•学习者应该能够设计和开发一个计算机程序，以使用编程原则满足客户简要。这将包括使用数据模型的知识，概念建模的作用，算法和伪代码。
•学生还应能够通过测试和分析评估计算机程序。
关系数据库系统
•了解数据库管理系统。他们将能够解释数据库管理系统(DBMS)并解释不同级别的数据库架构。学生应能够解释数据库管理系统中的事务处理，并能够评估数据库管理系统中数据完整性和质量控制的重要性。
•学生将能够分析和支持数据库设计。这将包括数据库中的关系的解释以及关系模型中的完整性约束。学习者还能够解释数据库内的规范化和功能依赖性。
•学生应该能够设计一个数据库系统。这包括设计关系数据库以满足指定的设计要求，并且他们必须解释设计文档如何满足设计要求。最终，他们将能够根据反馈评估数据库设计。
软件工程
•理解软件工程原理，并能够解释软件工程方法和技能。学生还将能够解释用于软件开发和工程的建模工具。
•了解软件工程的关键方面。这将包括对软件工程实践的解释和评估软件开发的多学科性质的能力。学生还需要能够解释软件工程团队的架构。
系统分析与设计
•学生应该能够解释系统分析和设计的作用，以及针对性地分析系统开发生命周期。其中包括能够解释系统分析在系统重新设计中如何具有影响力，以及能够评估可用于分析系统的不同设计方法。
•了解如何选择方法来分析现有系统来证明他们的选择。学生还需要使用不同的信息收集技术，并能够提出对现有系统方案的改进。
•学习者应该能够开发解决方案来改进现有系统。这将包括使用商定的格式提出这种解决方案，并能够证明拟议的改进，可能需要在适当时进行修改。
电子商务应用
•更全面地了解电子商务的原理。学生还应该能够解释电子商务原理和模型之间的关系。
•了解小企业为何使用电子商务。分析电子商务为小企业提供的机会和好处，并能够分析小企业在采用电子商务时必须考虑的威胁。他们还将能够解释这些威胁的解决方案，并了解如何评估在小型企业中的成功战略。
•了解小企业中使用的电子商务模式。评估适合小型企业的电子商务模式，并了解如何针对性地比较小型企业可以使用的电子商务收入模式。
人机交互
•了解人机交互(HCI)的原则，并能够评估所述原则。当使用不同的IT应用程序时，学生将能够批判界面设计并评估用户交互。
•学生应能够为指定的应用程序规划接口，能够应用用户界面设计以满足简要要求。 HCI原则和技术需要符合行业标准。
•学生还可以使用HCI原则创建原型，并能够使用规划文档为指定的产品生成用户界面。学生还将学习原型使用界面的用户体验，并能够根据反馈修改用户界面。
信息系统理论和实践
•通过严格比较不同组织内使用的信息系统，了解组织中使用的信息系统。学生还将能够评估组织中使用的信息系统，并分析企业中所选职能领域的信息系统需求。
•学生将能够规划信息系统的开发，并学习为信息系统的开发准备详细的项目计划。学生还将学习评估拟议信息系统的可行性，并解释拟议信息系统的要求。
•能够根据商定的项目计划和项目管理方法实施信息系统项目。学生需要能够评估信息系统的实施情况，并了解如何对已实施的信息系统提出改进建议。
管理信息系统
•了解组织结构中的管理信息系统。学生应能够分析所呈现的数据并评估管理信息系统的不同特征，同时能够解释在使用管理信息系统时遵守法律和组织要求的重要性。他们还将了解到评估信息系统和竞争优势之间的联系。
•了解组织内部管理信息系统的评估程序。学生将知道如何分析组织如何使用管理信息系统来提高绩效，并能够评估组织中管理信息系统的有效性。
•学生应能够计划对管理信息系统的改进，并能够提出改进管理信息系统的建议。还需要知道如何计划进一步系统开发。
1.学术要求：
获得任意两门科目GCE A Level 至少C6成绩
完成高中教育或
网络/软件工程/数据库管理/电子商务/计算机编程证书
2.语言要求：
在JE大学英语语言测试中获得至少50%的分数(相当于雅思4.5的阅读和写作)
移民专业：否
申请费：
申请周期：
