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香港大学信息技术教育学硕士学位课程是为了顺应社会发展的需要，专为培养社会所需的从事信息技术教学的专业教师、教育工作者和相关信息技术教育学专业人士而开设的。 香港大学信息技术教育学硕士学位课程旨在通过信息技术手段和策略的运用，提高人类在各类教育环境下的学习能力与绩效。
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信息技术与教育领导 Information technology andEducational leadership
运用信息技术手段支持教与学 Teaching and learning with informationTechnology
研究方法 Methods of research and enquiry
数字文化与教育实践 Digital culture and educational practice
信息技术运用带来的教育创新实践 Innovative practices in education through IT adoption
组织学习 Organizational learning
全球背景下的中国信息技术教育 Technology in education in China within a global context
在线学习策略与管理 e-learning strategies and management
学习设计与技术 Learning design and technology
数字化游戏学习 Digital game-based learning
学习技术，在线学习教育学，学习科学 Learning technology, e-learning pedagogy, and learning sciences
多媒体教学 Multimedia in education 13 共享虚拟学习环境的设计 Designing shared virtual environments for learning
学习对象 Learning objects
数字视频与叙事教学 Digital video & storytelling in education
1.学术要求：
均分要求：211，均分82以上，非211，85分左右;
背景专业要求：无
工作经验要求：无
2.语言要求：
移民专业：否
申请费：300港币
申请周期：4-6周
可从事的工作：
职业发展通道：
薪资待遇(中国香港)：24万港币/年
薪资待遇(中国)：6000人民币/月
就业数据分析：
目前，信息技术教师在学校的待遇远不如“语数外”老师，这也和信息技术学科的特点和信息技术教师工作的多重“角色”有关。我觉得信息技术教师应该摆正心态，保持乐观向上的太态，理智、客观、正确地规划自己的发展方向。为了使自己评聘职称考虑，也要规划好自己的发展方向，以顺利实现对应职称的评聘资格。
香港大学信息技术教育学硕士学位课程致力于为学生提供：对学习技术设计、电子化领导、在线学习以及其他新兴教学技术应用进行调查研究的机会;将信息技术应用于教学中的机会;在丰富科技的学习环境中工作的机会;对技术教育的文化意蕴、理论及实务上的意涵进行深入探究的机会。
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